1安全文化消費
實訓是一個理論性很強的過程，要經過制造各種半廢品或廢品完成基本工種的鍛煉;在冷熱加工的操作中，要與磁性浮子液位計電、高速轉動的機械、熱的物體、粉塵、易爆氣體、有毒氣體、壓力容器、弧光輻射等接觸。而這些包含了諸多不安全要素，稍有不慎或違犯操作規程，便會發作機械傷害、工傷、觸電、燙傷、火災和爆炸事故，假設學生在實訓過程中不遵守操作規程或缺乏一定的安全學問，就容易發作人身事故和設備事故。因此，在中止機械制造實訓時，必需遵守以下守則:
第一，遵守安全消費方面的有關規則。
第二，愛崗敬業，忠于職守，自覺認真實行各項職責。
第三，工作認真擔任，嚴于律己，吃苦耐勞。
第四，刻苦學習，研討業務，努力進步思想和科學文化素質。
第五，狂妄自大，團結協作，主動配合。
第六，嚴厲執行工藝文件，注重安全，保證質量。
“安全消費，人人有責”，一切學生在實訓中必需認真執行黨和國度有關安全消費、勞動維護的政策、法令和規則，嚴厲遵守磁翻板液位計安全技術操作規程和各項安全消費規章制度。
實訓中的安全消費包括冷加工安全消費、熱加工安全消費和電氣的安全運用。
1.冷加工安全消費冷加工主要是指車、銑、刨、磨、鉆等切削加工，其特性是運用的裝夾工具和被切削的工件或刀具間不只速度較高，而且有相對運動，假設呈現工裝設計頤養不良，設備防護不好，操作人員不留意等，就容易構成人身或設備事故，給國度和個人帶來嚴重損失。有的學生開機床戴手套，假設手套被轉動的工件紋住，手指極易受傷;有的女同窗不戴帽子，長發易纏繞到設備上，從而構成頭部受傷。因此，開端工作前，必需聽教員或師傅講解各工種操作規程及安全衛生和環境維護學問，并按規則穿戴好防護用品(女同窗必需將頭發壓人帽內);不得在車間內玩笑與打鬧，也不得倚靠在機床上操作;不準搜自運用不熟
悉的機床和工具;運用設備前要檢查，一旦發現損壞或其他缺點應中止操作并及時報告;卡盤扳手運用終了后，應及時取下才可啟動機床;開啟機床后，人不能站在旋轉件的切線方向，更不能用手防腐液位計觸摸還在旋轉的工件或刀具，也不能丈量旋轉的工件;肅清切屑要運用工具，不得直接用手拉、擦;毛坯、半廢品應按規則堆放劃一。通道上下不準堆聽任何物品，并應隨時肅清油污、積水等，要做到文化消費，工作終了后關閉電源，擦拭機床，加油潤滑，運用的工具、夾具、用具、量具應放在特地地點，工作場地要清算干凈。
2.熱加工安全消費熱加工普通是指鑄造、鍛造、焊接和熱處置等工種，其特性是消費過程伴隨著高沮、有害氣體、噪聲和粉塵，勞動條件較惡劣。因此，在熱加工中，燙傷、噴濺、砸傷等傷害事故較多，如易被鍛造、焊接和切割時飛出的火星、料頭、鐵渣、鹽液等傷害;易被焊接時的弧光燙傷和傷害等。這些傷害事故應惹起人們高度留意，一定要穿戴好工作服和防護用品，不要在鍛造處、焊接處停留，要做到安全文化消費。
3.電氣的安全運用機械設備普通采用電力傳動和電器控制，如在機械傳動、加熱、高頻、熱處置和焊接等方面的應用十分普遍，因此必需留意安全用電。
運用的電壓在36V以下為安全電壓;若有手潮濕、電線暴露、線破損、無絕緣等情況，極易發作觸電事故。氧氣瓶與乙炔瓶應分開放、氧氣瓶與各個氣路部分均不得感染油脂，以防熄滅、爆炸事故的發作;還要檢查設備(如焊機)能否接地，焊鉗、電纜等能否絕緣。運用電器設備，必需嚴厲遵守操作規程，防止溫度變送器觸電;萬一發作事故，應立即關閉電源。
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